学校教育の情報化推進の現状と今後の方向性について解説。2005年度までの情報化推進の目標とその達成状況、また本来の「教育の情報化」の意義を再認識し、e-JAPAN戦略II「eラーニングの推進」を実現するにあたって、地上波デジタルテレビ放送、コンピテンシーマネジメント、学校教育・高等教育分野や生涯学習・職業能力開発分野におけるデジタルコンテンツの流通など今後の方向性を探る。＊2004年7月21日　財団法人ＡＶＣＣ（高度映像情報センター）賛助会でのセミナー収録